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Lesen & Schreiben A1 — Abschnitt F: Freizeit und Hobby

Seiten 49–60 · Übungen F1–F4

Answers below are from the book's official Lösungen (pp. 91–92 of the printed book). See Ergaenzung/INDEX.md for details.

Overview

• Skill focus: Lesen & Schreiben
• Topic: hobby vocabulary by category, a TV listings page (genre matching + writing about it), planning weekend activities with können, describing a weekend in the past (Perfekt), a postcard vs. an honest email about the same trip
• Relates to Menschen Lektion(en): L7 (können, Satzklammer — F3), L11/L12 (Perfekt mit haben/sein — F4, mixing both helper verbs in one connected text).

Grammar covered

F1: Hobby-Kategorien

Categorizing hobby phrases (Fußball spielen, joggen, ins Kino gehen, Musik hören, grillen...) by theme (Sport, Natur, Musik, Kultur, Familie und Freunde), then describing 6 people's hobby combinations, then comparing gern/noch lieber/am liebsten preferences (reinforces the gern-lieber-am liebsten comparison from the Wortschatz & Grammatik book's Abschnitt K).

F2: TV-Programm — genre vocabulary + reported speech pattern

Categorizing real TV show names into genres (Nachrichten, Doku und Reportage, Sportsendung, Reality-Show, Spielfilm, Krimi), then a fixed mini-dialogue pattern: "Was kommt [Zeit] im Fernsehen? — Um X Uhr kommt ein/eine Y. — Möchtest du den/die/das Y sehen? — Ja, gern!"

F3: Wetter + können (reinforces Menschen L7)

"Was machen wir heute? — [weather statement]. Wir können [activity]. — Gut, [activity, full sentence]." — practical application of können's Satzklammer in a weather-triggered suggestion pattern, plus a separate direction-preposition exercise (in die/in den/auf den/an die — a Munich sightseeing itinerary).

F4: Wochenende in Perfekt (reinforces Menschen L11/L12)

"Wo warst du am Wochenende? — Ich war [Ort]. — Und wie war es? — Es war [Adjektiv]!" pattern (Präteritum war, not Perfekt — same "war/hatte preferred in speech" pattern from Abschnitt C), then a full Perfekt infinitive-conversion table, then a long personal email narrating a whole weekend in Perfekt.

Exercise summary

1. F1 Hobbys — (1a) sort ~20 hobby phrases into 5 thematic categories (Sport, Natur, Musik, Kultur, Familie und Freunde) — the book notes some phrases fit more than one category; (1b) describe 6 people's 3 hobbies each from icon prompts; (1c) write 5 gern/noch lieber/am liebsten preference sentences per person.
2. F2 Fernsehprogramm — (2a) match 10 TV-related vocabulary/phrases to definitions; (2b) sort real show titles from a programme grid into 6 genre categories; (2c) write 4 short "what's on at [time]" dialogues using the genre words.
3. F3 Was machen wir heute? — (3b) complete 6 weather-triggered activity-suggestion dialogues using können; (3c) write "Ich gehe in die/den Stadt/Büro/..." sentences for 8 destinations; (3d) plan a 4-day Munich sightseeing itinerary using the correct destination preposition for each of 12 landmarks.
4. F4 Wie war dein Wochenende? — (4a) complete 7 "wo warst du/wie war es" mini-dialogues; (4c) give the Perfekt form for 11 infinitives (and vice versa); (4d) write a reply email to a friend describing your own weekend in Perfekt, from bullet-point prompts.

Answers (official Lösungen)

F1a: Sport: Fußball spielen; joggen; Fahrrad fahren; Tennis spielen; schwimmen. Natur: in den Park gehen; im Garten arbeiten; spazieren gehen. Musik: Musik hören; ins Konzert gehen; Gitarre spielen; tanzen. Kultur: ins Kino gehen; ein Buch lesen; ins Museum gehen; einen Film sehen. Familie und Freunde: Karten spielen; ins Café gehen; grillen; eine Party machen. (Note: ins Kino gehen also fits "Familie und Freunde", not only "Kultur.")

F1b: 1. Sara geht gern ins Café, sie mag Fußball und sie tanzt gern. 2. Tom spielt gern Volleyball, er mag Autos und er fotografiert gern. 3. Lena grillt gern, sie arbeitet gern im Garten und sie reist gern. 4. Barbara schwimmt gern, sie mag Musik und sie kocht gern. 5. Marc spielt gern Fußball und er geht gern in den Park. 6. Annette mag Partys, sie geht gern spazieren und sie spielt gern Karten.

F1c: 1. Ich schwimme gern, ich tanze noch lieber, aber am liebsten reise ich. 2. Du joggst gern, du spielst noch lieber Fußball, aber am liebsten spielst du Volleyball. 3. Wir spielen gern Karten, wir spielen noch lieber am Computer, aber am liebsten sehen wir einen Film. 4. Barbara hört gern Musik, sie tanzt noch lieber, aber am liebsten geht sie ins Restaurant. 5. Sara und Annette gehen gern ins Café, sie gehen noch lieber spazieren, aber am liebsten gehen sie auf Partys.

F2a: 1→i) 2→b) 3→c) 4→e) 5→h) 6→j) 7→g) 8→a) 9→d) 10→f).

F2b: Nachrichten: Tagesschau; heute; RTL aktuell. Doku und Reportage: W wie Wissen; Weltspiegel; ZDF-Reportage. Sportsendung: Sportschau; ZDF-Sportreportage. Reality-Show: Schwiegertochter gesucht. Spielfilm: Inga Lindström: Mia und ihre Schwestern; Lara Croft. Krimi: Tatort.

F2c: 1. Was kommt heute Abend im Fernsehen? — Um 18 Uhr kommt eine Sportsendung. — Möchtest du die Sportsendung sehen? — Ja, gern! 2. ... Um 19 Uhr 10 kommt ein Politmagazin. — Möchtest du das Polit-Magazin sehen? ... 3. ... Um 17 Uhr 10 kommt ein Trickfilm. — Möchtest du den Trickfilm sehen? ... 4. ... Um 20 Uhr kommen Nachrichten. — Möchtest du die Nachrichten sehen? ...

F3b: 1. Was machen wir heute? — Es ist warm. Wir können ins Schwimmbad gehen. — Gut, gehen wir ins Schwimmbad zum Schwimmen. 2. — Es schneit. Wir können in die Berge fahren. — Gut, fahren wir in die Berge zum Skifahren. 3. — Es regnet. Wir können ins Kaufhaus gehen. — Gut, gehen wir ins Kaufhaus zum Einkaufen. 4. — Ich brauche Bewegung. Wir können in den Park gehen. — Gut, gehen wir in den Park zum Joggen. 5. Was machen wir heute Mittag? — Das Wetter ist gut. Wir können in den Garten gehen. — Gut, gehen wir in den Garten zum Grillen. 6. Was machen wir heute Abend? — Ein guter Film kommt. Wir können zu Hause bleiben. — Gut, bleiben wir zu Hause zum Fernsehen.

F3c: 1. Ich gehe in die Stadt. 2. Du gehst ins Büro. 3. Marc geht in den Supermarkt. 4. Lena geht ins Elektrogeschäft. 5. Stefan geht in die Bäckerei. 6. Sandra geht ins Fitness-Studio. 7. Ihr geht in die Arbeit. 8. Babs und Timo gehen in den Deutschkurs.

F3d: 1. Am Donnerstag gehen wir in die Pinakothek, in den Englischen Garten und ins Stadtmuseum. 2. Am Freitag gehen wir in die Frauenkirche, auf den Viktualienmarkt und an die Isar. 3. Am Samstag fahren wir auf den Olympiaturm, ins Olympiastadion und an den Starnberger See. 4. Am Sonntag gehen wir ins Deutsche Museum, in die Allianz-Arena und ins Hofbräuhaus.

F4a: 1. Wo warst du am Wochenende, Sara? — Ich war im Schwimmbad. — Und wie war es? — Es war schön! 2. ... Timo? — Ich war in der Kneipe. — Und wie war es? — Es war voll und laut! 3. ... Katja? — Ich war in den Bergen. — ... Es war gut! 4. ... Ben? — Ich war am See. — ... Es war toll! 5. ... Herr Müller? — Ich war im Park. — ... Es war schön! 6. Wo wart ihr am Wochenende, Lea und Roman? — Wir waren auf einer Party. — ... Es war lustig! 7. Wo warst du am Wochenende, Marc? — Ich war zu Hause. — ... Es war langweilig!

F4c (Infinitiv → Perfekt): gehen → ist gegangen; schmecken → hat geschmeckt; kommen → ist gekommen; anrufen → hat angerufen; antworten → hat geantwortet; lernen → hat gelernt; sehen → hat gesehen; aufwachen → ist aufgewacht; fahren → ist gefahren; frühstücken → hat gefrühstückt; machen → hat gemacht; ansehen → hat angesehen.

F4d: "Lieber Ben, ich habe deine E-Mail gelesen und ich muss sagen: Du bist sehr aktiv! Ich habe am Wochenende gar nichts gemacht. Langweilig! Aber ich hatte viel Zeit, das war auch schön. Am Freitagabend war ich total müde. Ich habe ein bisschen ferngesehen (einen Krimi) und bin schon um zehn ins Bett gegangen. Am Samstag habe ich lange geschlafen, bis elf Uhr! Ich habe schnell eingekauft. Dann habe ich gekocht. Ich koche am Wochenende gern, denn ich muss von Montag bis Freitag in der Kantine essen. Ich habe aber nicht allein gegessen: Timo ist gekommen. Er hat von eurem Abend in der Disco erzählt. Ich bin immer gut informiert, wie du siehst! Heute habe ich mal wieder die Wohnung sauber gemacht. Dann habe ich ein Buch gelesen. Am Abend habe ich lange mit Sylvia telefoniert. Du weißt, ich habe sie letztes Jahr im Urlaub getroffen. Vielleicht besucht sie mich mal. …"

Notes / gotchas

• F1's explicit "manchmal gibt es mehrere Lösungen" note matters pedagogically: don't mark a hobby wrong for going in a different reasonable category — the book itself flags "ins Kino gehen" as belonging to both Kultur and Familie und Freunde.
• F2's genre-sorting exercise draws on real German TV show names (Tagesschau, Tatort, Lindenstraße-era programming) — good cultural context alongside the grammar, though the specific shows may read as dated to a student researching today's schedule.
• F3d's Munich itinerary reinforces destination prepositions already covered extensively in the Wortschatz & Grammatik book's Abschnitt M (in die/in den for enclosed destinations, auf den for towers/ markets, an die for a riverbank) — good real-world application with actual Munich landmarks.
• F4's "war" preference over "ist gewesen" appears again (F4a) — the same Präteritum-in-speech exception flagged in Abschnitt C's Lerntipp; worth reinforcing as a recurring, consistent pattern across this whole book rather than a one-off note.